Мероприятия

Наши ученики продолжают знакомиться c Scratch, и на этот раз они достигли нового уровня - успешно загрузили свою игру в телефон!

Сначала ребята повторили основные команды и блоки, которые изучали ранее. Затем они взялись за более сложную задачу- создание полноценной игры. Ученики работали в парах, помогая друг другу соединять блоки кода и настраивать поведение персонажей.
Самым увлекательным моментом стало тестирование игры на мобильных устройствах. Дети внимательно следили за тем, каких программа работает на телефоне исправляли найденные ошибки и вносили улучшения.

Этот урок показал, как важно не бояться сложных задач и верить в свои силы – ведь даже создание мобильной игры оказалось по силам нашим ученикам!

Сегодня учителя и учащиеся нашей школы присоединились к Международному историческому диктанту онлайн на тему событий Великой Отечественной войны — "ДИКТАНТ ПОБЕДЫ!"

 Эта важная акция не только проверяет знания о героическом прошлом нашей страны, но и помогает сохранить память о подвиге народа. 

 Каждый вопрос — это возможность глубже узнать историю, вспомнить ключевые события и отдать дань уважения тем, кто сражался за мирное небо над нашими головами

На базе центра образования «Точка роста»  прошел урок на тему «Веб-сайты и веб-приложения», который провел учитель информатики Семенов Д.У.

В ходе занятия школьники изучили ключевые различия между веб-сайтами и веб-приложениями, а также их основные характеристики. Учащиеся узнали, что веб-сайты состоят из статических страниц с информацией, таких как блоги, новостные порталы и корпоративные сайты. Веб-приложения же включают динамические страницы, которые меняются в зависимости от действий пользователя, например, интернет-магазины и социальные сети.

На уроке обсудили функциональное назначение: веб-сайты предназначены для предоставления информации с минимальной интерактивностью, а веб-приложения обеспечивают высокую интерактивность и позволяют выполнять сложные задачи, такие как онлайн-банкинг или редактирование документов.

Школьники рассмотрели преимущества каждого типа: веб-сайты оказались проще в создании и поддержке, быстрее загружаются и легче адаптируются под различные устройства. Веб-приложения, в свою очередь, обладают высокой степенью интерактивности, могут выполнять сложные операции и адаптироваться под индивидуальные потребности пользователей.

Урок позволил учащимся получить четкое представление о различиях между веб-ресурсами и сферах их применения.

Волонтёры РДДМ под руководством куратора Шамановой Залины Муратовны приняли участие во всероссийской акции #СадПамяти и высадили деревья в честь героев Великой Отечественной войны. 

«Каждое дерево – это символ жизни и благодарности тем, кто подарил нам мирное небо. Мы помним!» 

Присоединяйтесь к добрым делам! Вместе мы сохраним историю для будущих поколений.    

Сегодня наши активные волонтёры РДДМ вышли на субботник, чтобы привести в порядок территорию у пришкольного памятника ветеранам Великой Отечественной войны.    

Ребята убрали мусор, подмели дорожки, очистили памятник от пыли и опавших листьев. Каждый внёс свой вклад, чтобы это место оставалось чистым и ухоженным — ведь память о героях должна жить в достойных условиях. 

Спасибо всем участникам за труд и неравнодушие!

Сегодня в нашей школе прошёл большой субботник!  

Сегодня с самого утра в школе царила особая атмосфера – ученики и учителя дружно взялись за работу, чтобы привести школьную территорию в идеальный порядок. 

 Уборка территории – ребята подмели дорожки, собрали опавшую листву и мусор, чтобы школьный двор стал чистым и аккуратным. 

  Побелка деревьев – учителя позаботились о деревьях, покрасив их стволы, чтобы они выглядели ухоженно и были защищены от вредителей. 

  Обрезка сухих веток –  так же убирали старые ветки и расчищая пространство для молодой зелени. 

  Уход за клумбами – самые творческие участники субботника разрыхлили землю вокруг цветов, чтобы клумбы радовали нас яркими красками уже этой весной! 

Благодаря общим усилиям наша школа стала ещё уютнее и красивее! Пусть такие добрые традиции продолжаются!

По инициативе советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями  Урусовой А.Б. учащиеся нашей школы подготовили открытки с тёплыми пожеланиями для ветеранов, проживающих в доме престарелых. 

Ребята вложили в каждое письмо частичку своей души — искренние слова благодарности, пожелания здоровья и добрые рисунки. Теперь эти открытки отправились в путь почтой, чтобы порадовать тех, кто заслуживает особого внимания и заботы. 

Спасибо всем, кто принял участие в этой важной и трогательной акции! Такие моменты напоминают, как важно помнить и ценить тех, кто сделал так много для всех нас. 

Министерство образования и науки Карачаево-Черкесской Республики провело масштабное образовательное мероприятие – Всероссийскую онлайн-конференцию по повышению грамотности в сфере искусственного интеллекта.

Мероприятие состоялось 22 апреля 2025 года при поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Образовательные технологии «Скилбокс» (Коробка навыков).

Конференция была направлена на повышение уровня компетенций в области искусственного интеллекта среди трех ключевых групп участников образовательного процесса:    педагогических работников,    учащихся школ,  родителей школьников.

Уникальность мероприятия заключалась в его всероссийском масштабе и комплексном подходе к повышению цифровой грамотности всех участников образовательного процесса.

Наши учителя активно участвовали в данном образовательном мероприятии, что продемонстрировало их стремление к профессиональному росту и внедрению современных технологий в образовательный процесс. Участие педагогов в конференции позволило повысить качество преподавания и расширить возможности для развития цифровых компетенций учащихся.

Врач детской консультации Карабашева Алина Даутовна провела познавательную беседу с девочками 6–9 классов на тему "Здоровья, личной гигиены и правильного образа жизни"

 Обсудили важные вопросы: 

✔️ Особенности взросления и изменения в организме. 

✔️ Основы личной гигиены. 

✔️ Профилактика заболеваний. 

✔️ Вредные привычки и их последствия. 

✔️ Как сохранить здоровье и хорошее самочувствие. 

  Доктор ответила на все волнующие вопросы и дала полезные рекомендации. Такие встречи очень важны, ведь они помогают девочкам лучше понимать себя и заботиться о своём здоровье. 

Благодарим Алину Даутовну за полезную и интересную встречу!  

В понедельник, 21 апреля, в нашей школе состоялось очередное занятие внеурочной деятельности «Разговоры о важном». Оно было посвящено развитию медицины в нашей стране.  

Педагоги рассказали ребятам о достижениях известных российских врачей, разнообразии медицинских профессий, а также применении современных технологий для постановки диагнозов и лечения.

Учащиеся посмотрели видео «Путешествие в историю российской медицины: от травников до великих врачей», в котором были обозначены основные этапы развития института медицинской помощи в нашей стране. Помимо этого, учащимся было предложено выполнить интерактивное задание «Правда или вымысел», определив, какие из приведенных высказываний о медицине являются фактами, а какие — мифами.

Учащимся 3–4-х классов рассказали о достижениях известных российских врачей, таких как Николай Пирогов, Иван Сеченов и Николай Склифосовский и других. Ребятам также напомнили о подвигах медицинских работников во время Великой Отечественной войны.

✅Ученики 5–7-х классов узнали о том, как повышение качества и доступности медицины влияет на общество и экономическое состояние страны. Им также рассказали, когда в России начали проводить массовые вакцинации и как появился привычный для современных людей клинический метод постановки диагноза. Ребята более подробно познакомились с медицинскими профессиями от вспомогательного персонала больниц до фармацевтов и инженеров-конструкторов медицинского оборудования.

Учащиеся 8–9-х классов познакомились с понятиями «доступность медицины» и «человекоориентированный подход в здравоохранении». Им рассказали о видах медицинской помощи: первичной, скорой, неотложной и специализированной. С ребятами также поговорили о том, какие качества нужны человеку, чтобы стать врачом и с какими трудностями сталкиваются представители разных медицинских профессий.

С учащимися 10-11классов обсудили роль системы здравоохранения в развитии государства, а также вызовы, с которыми сталкивается современная медицина. Им также рассказали, что такое лекарственная безопасность, и почему она важна. С учащимися подробно поговорили о том, какую карьеру можно построить в медицинской сфере и в каких специалистах нуждается отрасль.

Учащиеся вместе с учителем биологии Каракотовой И. М. познакомились со строением и функциями головного и спинного мозга. На уроки были использованы З D модель головного мозга, видеообзор, демонстрационные модели головного мозга,  что способствовало более глубокому познанию в изучении нервной системы, как самой важной части организма человека.

18 апреля  учителем истории и обществознания Салпагаровой М.Б. была проведена акция «Огненные картины войны».

Эта акция посвящена памяти героев, павших от рук врага и направлена на эмоциональное восприятие подростками Великой Отечественной войны как трагедии народов России и мира, героическую роль советского народа,

остановившего врага и внесшего свой вклад в спасение мира от фашизма.

18 апреля в нашей школе прошёл Всероссийский день единых действий «Без срока давности», который посвящен памятной дате 19 апреля - Дню единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны.

Учитель истории Салпагарова М.Б. совместно с советником директора по воспитанию и куратором РДДМ  провели внеклассное мероприятие «Без срока давности» для обучающихся 3-9 классов. На мероприятии Мадина Борисовна  рассказала о Великой Отечественной войне и о причинах возникновения таких понятий, как «геноцид» и «фашизм».  После мероприятия ребята обсудили услышанное, сопоставили факты и события о геноциде. В конце урока учащимися были сделаны выводы. Отвечая на вопрос, почему мы должны знать эти ужасные факты нашей истории, они отвечали: «Чтобы больше такого никогда не повторилось».

17 апреля 2025 года в рамках профориентационного классного часа "Россия - мои горизонты" были рассмотрены две важные темы: «Креативная среда, профессия «Дизайнер интерьера» и «Социальная среда, профессия «Гид-экскурсовод».

В первой части занятия участники узнали о роли дизайнеров интерьеров в создании комфортных и функциональных пространств. Обсуждались ключевые навыки, необходимые для этой профессии, такие как креативность, умение работать с цветом и формой, а также знание современных тенденций в дизайне.

Во второй части внимание было уделено профессии гида-экскурсовода. Учащиеся познакомились с важностью этой роли в сохранении культурного наследия и популяризации туристических маршрутов. Обсуждались навыки коммуникации, умение работать с аудиторией и знание истории.

В целом, занятие способствовало расширению представлений учащихся о возможностях профессионального роста в творческих и социальных сферах.

Роботы-исследователи космосаНа уроке мы изучили историю освоения космоса с помощью роботов. Первым в истории стал Луноход-1, который отправился к спутнику Земли в 1970 году. Аппарат успешно исследовал поверхность Луны, состав грунта и космическое излучение в течение 10,5 месяцев.

В 1977 году стартовал Вояджер-1 - первый зонд для исследования Солнечной системы. Он сделал детальные снимки спутников Юпитера и Сатурна, и до сих пор продолжает свою миссию.

На Международной космической станции успешно работал Декстр - гибкий двурукий манипулятор канадского производства. Этот робот помогал обслуживать станцию без выхода космонавтов в открытый космос.

В 2004 году на Марс отправились два идентичных марсохода - Spirit и Opportunity. Их задачей было изучение возможности существования жизни на Красной планете. Spirit проработал более шести лет, а Opportunity продолжал работу на момент изучения материала.

В 2011 году на МКС прибыл Robonaut 2 - человекоподобный робот ростом 2,7 метра. Он помогал в ремонте и техническом обслуживании станции.

Также в 2011 году на Марс отправился Curiosity - самая современная автономная химическая лаборатория. Этот шестиколесный ровер продолжает исследовать планету, несмотря на возникающие неисправности.

Особого внимания заслуживает Kirobo - первый робот-астронавт, запущенный в 2013 году. Этот небольшой 34-сантиметровый робот стал рекордсменом Гиннесса как первый космический компаньон и механизм, ведший связь с Земли с наибольшей высоты.

В ходе урока мы убедились, что роботы играют важнейшую роль в исследовании космоса и помогают человечеству раскрывать тайны Вселенной.

Вчера в Верхнем Учкулане время повернуло вспять!

На базе "Средней школы аула Верхний Учкулан" состоялся настоящий весенний бал в стиле XIX века — изысканный, грациозный и полный очарования старинной эпохи!  

Учащиеся трех школ — СОШ а. Верхний Учкулан, СОШ а. Учкулан им. И. Байрамукова и СОШ а. Карт-Джурт им. У. Алиева — на один вечер перевоплотились в дам и кавалеров, исполняя полонез, мазурку и, конечно, волшебный вальс. 

Организаторами этого прекрасного события выступили советники директора по воспитанию — благодаря их стараниям бал получился не просто танцевальным вечером, а настоящим путешествием в прошлое, с соблюдением традиций и атмосферой дворянского собрания. 

Особые слова благодарности: 

Участникам — за изящество, энтузиазм и умение чувствовать музыку! 

Педагогам и родителям — за поддержку и помощь в подготовке. 

 Организаторам — за безупречный вкус и внимание к деталям! 

Такой бал — не просто мероприятие, а праздник культуры, истории и дружбы между школами. Пусть эта добрая традиция продолжается и вдохновляет на новые творческие свершения! 

 До новых встреч в ритме вальса!

На базе образовательного центра «Точка роста» успешно прошёл апрельский этап урока «Цифры», посвященный теме «Квантовые вычисления и материалы будущего». В рамках занятия учащиеся погрузились в мир передовых технологий и узнали о революционных достижениях в области квантовых вычислений.

В ходе урока участники познакомились с принципами работы квантовых компьютеров и их применением в создании материалов будущего. Они узнали, как с помощью квантовых технологий создаются уникальные материалы – от сверхлёгких космических сплавов до биосовместимых имплантатов.

   Ученики получили возможность попробовать себя в роли исследователей и разработчиков передовых технологий.

Особое внимание было уделено перспективам развития квантовых технологий и связанным с ними профессиям будущего. Урок помог участникам не только получить новые знания, но и задуматься о выборе будущей профессии в сфере квантовых технологий.

  Данное занятие способствовало расширению технического кругозора учащихся, развитию их интереса к передовым технологиям и квантовой физике, а также помогло сделать первые шаги в направлении будущих профессиональных достижений в этой перспективной области.

    В преддверии Дня космонавтики советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Урусовой А.Б. для обучающихся была  проведена увлекательная настольная игра «Кто я?». Это мероприятие стало отличным способом погрузиться в мир космоса и узнать больше о его удивительных аспектах!

    Задача каждого игрока заключалась в том, чтобы отгадать своего персонажа, задавая наводящие вопросы, на которые можно было получить односложные ответы «да» или «нет». Слова были разделены на несколько категорий: «Космос в лицах», «Космические объекты», «Космическая техника», «Планеты» и «Космические профессии».

    Участники проявили свою смекалку и креативность, а также узнали множество интересных фактов о космосе и его обитателях.

    Это мероприятие не только развлекло ребят, но и вдохновило их на изучение астрономии и науки о космосе.

    Спасибо всем, кто принял участие! Ждем вас на следующих увлекательных событиях!

В преддверии Дня космонавтики  советник директора по воспитанию УрусоваА.Б. провела мероприятие "Навигатор Солнечной системы" в интерактивном формате. 

В ходе игры ребята не только поближе познакомились с планетами Солнечной системы, но и окунулись в атмосферу космического приключения, которое расширило их кругозор.

12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин стал первым человеком, который на космическом корабле «Восток-1» совершил орбитальный полёт вокруг Земли. Его легендарная фраза «Поехали!» стала отправной точкой для развития космонавтики

Мастер-класс «Космический талисман» в рамках программы «Орлята России»

 В преддверии Дня космонавтики в школе прошёл творческий мастер-класс «Космический талисман», который был организован совместно с программой развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России».

Под руководством советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, Урусовой А.Б. ребята погрузились в захватывающий мир космоса и творчества.

 Знакомство с темой началось с интересной статьи об известных талисманах космонавтов. Ребята узнали, что каждый космический полет сопровождается уникальными символами и оберегами.
Используя картон, клей, ребята проявили свои творческие способности, работая над созданием своих уникальных талисманов. Каждый участник смог внести свою фантазию и индивидуальность в свои работы.

На протяжении всего мастер-класса царила атмосфера дружбы и взаимопомощи. Дети делились друг с другом идеями, помогали друг другу, а также обсуждали интересные факты о космосе и космонавтах.